이번 포럼에서는 4개 대학이 대학혁신지원사업 상호협력 방안 모색을 위한 MOU를 체결하고 대학혁신지원사업 프로그램의 혁신 성과를 나누었다. 포럼은 ‘혁신은 세상을 바꾼다’를 주제로 한 황태선 카카오모빌리티 이사의 기조 강연으로 시작했다. 황 이사는 세상의 패러다임을 바꾼 혁신 제품 사례를 소개하며 “혁신에서 제일 중요한 부분은 먼저 해보려는 용기와 시도인 만큼 대학의 교육혁신은 기업에도 중요하다”고 강조하고, “혁신사업을 통한 교육을 통해 학생들이 조금 더 적극적인 생각을 가지고 여러 가지 액션을 취하는 용기를 가지기를 바란다”고 전했다.

이어 진행된 첫 세션에서는 각 대학의 혁신 사례 발표 시간으로 마련됐다. 서강대 이예경 교수학습센터 소장은 ‘학생중심 원격교육 혁신 성과 및 발전 방향 학습 경험 디자인 방법론을 적용한 학습자 원격교육 경험 탐색’에 대한 발표를 진행했다. 학생중심의 이러한 연구를 기반으로 서강대는 디지털 기반 원격 교육의 토대를 다지기 위한 시스템 구축과 학사제도의 혁신을 이끌어 미래 교육을 선도해나갈 계획이다. 연세대 남혜현 교수는 디지털을 기반으로 하는 인문학 융합교육 사례와 이를 통한 학부생들의 지역문제 해결을 위한 프로젝트 사례를 소개했다. 남 교수는 대학혁신지원사업이 학부생을 대상으로 하다 보니 대학의 중요한 구성원인 대학원생들이 참여할 수 없음을 지적하며 향후 대학원생을 위한 지원도 마련되길 희망한다고 전했다.

본교 이현주 미래혁신센터장은 자기주도적 프로그램 운영을 통한 이화여대의 ‘THE인재’ 양성 사례를 소개했다. 본교 미래혁신센터는 도전학기제, LEAP 소그룹 프로그램, TELOS 트랙 운영 등을 추진하며 미래형 창의 인재 양성을 위해 노력하고 있다. 마지막으로 홍익대 최철용 교수는 스마트 패션 산업을 선도하는 창업형 인재배출을 목표로 융합 PBL 교과목과 스마트 텍스타일 캡스톤 디자인 수업을 개설하고 창업·전시 동아리, 하이 스테이지(HI-STAGE) 등의 비교과 활동을 지원하고 있는 패션&텍스타일디자인 창의융합과정 특성화 사례를 공유했다.

두번째 세션에서는 대학혁신지원사업의 지원을 받아 성공적으로 프로젝트를 수행한 4개교 학생들이 우수 사례 발표자로 나서 △학생간 상호작용과 소속감을 증진하는 온라인 학습경험 구현 사례: Step-Up 프로젝트(서강대) △서북3구 지역사회문제해결(연세대) △시각장애인을 위한 안전 내비게이션 시스템 ‘내비로(Navi-Ro)’(이화여대) △딥러닝 기반 초해상도 알고리즘을 이용한 자율주행 camera 센서 데이터 활용방안 개선(홍익대)에 대해 소개하고, 대학혁신지원사업의 지원을 받아 수행한 프로젝트 수행 경험을 공유했다.

4개 대학은 이번 행사를 통해 소개된 우수 사례들이 정보 공유의 수준을 넘어 지역사회 그리고 국가차원의 교육혁신의 성과로 나아갈 수 있도록 향후 대학혁신지원사업의 공동 발전과 협력, 지속적 교육 혁신을 위해 힘을 모아갈 계획이다.

출처 : 한국강사신문(http://www.lecturernews.com)